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OpenAI répond aux critiques des enseignants et transforme ChatGPT en professeur particulier

Dans un monde où l’éducation traditionnelle est remise en question par l’essor de l’intelligence artificielle, OpenAI a décidé de se pencher sur les critiques formulées par les enseignants. Avec le lancement de son nouveau mode « Enseigner et ApprendreEnseigner et Apprendre », ChatGPT se transforme en un précepteur virtuelprécepteur virtuel capable de guider les élèves à travers le processus d’apprentissage.

Un outil éducatif innovant

Depuis son lancement fin 2022, ChatGPT a connu un succès phénoménal en raison de ses capacités à répondre rapidement aux questions des utilisateurs. Cependant, cet usage s’est heurté à des préoccupations majeures de la part des éducateurs. Beaucoup d’entre eux estiment que le fonctionnement actuel de l’outil entraîne une perte d’engagement cognitifperte dengagement cognitif des élèves, car ces derniers sont tentés de recopier les réponses sans s’impliquer réellement dans le processus d’apprentissage.

Pour répondre à cette problématique, OpenAI a introduit un mode spécifiquement conçu pour favoriser l’apprentissage actifapprentissage actif. Intégré directement dans l’application ChatGPT, le mode « Étudier et apprendre » se démarque par son approche itérative et encourageante.

Comment fonctionne le mode « Étudier et apprendre » ?

Ce nouveau mode se distingue par une intégration intelligente qui permet aux utilisateurs de bénéficier d’une expérience d’apprentissage plus riche. Plutôt que de fournir directement une réponse à une question, ce mode guide l’utilisateur à travers une série de questions et d’indicesquestions et dindices qui l’aident à découvrir la solution par lui-même.

Voici comment le mode fonctionne :

  • Limitation des requêtesLimitation des requêtes : Les utilisateurs de la version gratuite peuvent faire un nombre limité de requêtes sur une période de cinq heures.
  • Interactivité accentuéeInteractivité accentuée : Au lieu de donner la réponse finale, le programme incite à la réflexion. Par exemple, face à un problème mathématique, il pose des questions intermédiaires pour aider l’utilisateur à décomposer le problème.
  • AdaptationAdaptation : Le système ajuste ses questions et ses indices en fonction des réponses de l’utilisateur, permettant une personnalisation du parcours d’apprentissage.
  • Un exemple pratique

    Considérons un exemple classique de problème mathématique : « Un train se déplace à 200 km/h en ralentissant de 5 km/h. Sachant qu’il est à 2000 km de la gare, quand arrivera-t-il à la gare ? ». Dans le mode traditionnel, ChatGPT donnerait immédiatement la réponse : « Le train atteindra la station en 11 heures et 43 minutes environ ».

    En revanche, dans le mode « Étudier et apprendre », le précepteur virtuel suit une approche différente :

    1. Première questionPremière question : « Combien de temps faut-il pour que le train s’arrête complètement ? »

    2.

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    Si l’utilisateur ne sait pasSi lutilisateur ne sait pas : Le système propose des indices supplémentairesindices supplémentaires pour stimuler la réflexion.

    3. Résolution progressiveRésolution progressive : Chaque question successivement posée guide l’utilisateur à travers les différentes étapes du calcul.

    Cette méthode permet non seulement d’apprendre à résoudre ce type de problèmes, mais elle favorise également le développement de compétences essentielles telles que la pensée critiquepensée critique et la résiliencerésilience face à des tâches difficiles.

    Les bénéfices du nouveau mode

    L’introduction du mode « Étudier et apprendre » par OpenAI présente plusieurs avantages notables pour les étudiants :

  • Encouragement à la réflexionEncouragement à la réflexion : Les élèves sont incités à s’interroger sur le sujet plutôt que de se contenter d’une réponse toute faite.
  • Acquisition d’une méthodologieAcquisition d’une méthodologie : En apprenant à aborder un problème étape par étape, les étudiants développent une meilleure compréhension des concepts mathématiques et scientifiques.
  • AutonomieAutonomie : Ce mode favorise l’autonomie des élèves en leur donnant les outils nécessaires pour résoudre des problèmes de manière indépendante.
  • Réactions du corps enseignant

    Les réactions face à cette initiative d’OpenAI sont variées. De nombreux enseignants accueillent le nouveau mode avec un soulagementsoulagement, le considérant comme un pas vers une utilisation plus éducative de l’intelligence artificielle. Beaucoup estiment que ce changement pourrait bien aider les élèves à prendre conscience des mécanismes d’apprentissage et à l’importance de l’engagement personnel dans leurs études.

    Cependant, certains enseignants restent sceptiques, craignant que même ce mode ne remplace pas complètement l’interaction humaineinteraction humaine nécessaire à un apprentissage de qualité. Ils soulignent que rien ne peut remplacer la capacité d’un enseignant à identifier les problèmes spécifiques rencontrés par un élève et à y répondre de manière empathique et adaptée.

    Conclusion

    En lançant le mode « Étudier et apprendre », OpenAI répond aux critiques des enseignants tout en transformant ChatGPT en un outil éducatif qui encourage les élèves à participer activement à leur apprentissage. Ce changement représente un effort significatif pour allier technologie et éducation de manière positive et constructive. L’avenir de l’éducation pourrait bien reposer sur des innovations comme celle-ci, mais le défi reste de traduire ces outils en expériences d’apprentissage éclairantes et enrichissantes, soutenues par la présence indéfectible d’enseignants dévoués.

    admin_education

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