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Les écoles communales gréziennes s’agrandissent : 8 nouvelles classes

Introduction à l’agrandissement des écoles

Les écoles communales de GrezDoiceau se préparent à une transformation significative dans le cadre de la rentrée scolaire 2025-2026. Avec l’ajout de huit nouvelles classes, l’objectif est d’améliorer les infrastructures scolaires pour offrir un meilleur cadre d’apprentissage aux élèves. Cet agrandissement, issu d’une réflexion menée depuis plusieurs années, s’accompagne de changements notables dans l’organisation des différentes implantations.

Le projet de construction

Deux nouveaux bâtiments voient le jour dans l’implantation du centre de GrezDoiceau. Ce projet, lancé par le Collège en 2019, vise à remplacer des infrastructures anciennes et inappropriées. Voici quelques détails clés sur le projet :

  • Cinq classes primaires seront accueillies dans le nouveau bâtiment.
  • Le projet a été finalisé juste avant la fin de l’année scolaire, permettant ainsi aux enfants de quitter les containers et les anciens chalets en bois.
  • Une collaboration exemplaire a eu lieu entre les enseignants, les élèves, et les ouvriers communaux pour assurer un déménagement réussi des matériels scolaires.
  • Le bourgmestre Paul Vandeleene souligne l’importance de cette initiative pour le confort et le bien-être des élèves.

    Changements dans les implantations

    Outre le nouveau bâtiment à Grez-Doiceau, des changements significatifs affectent également l’implantation de Nethen et celle de Pécrot. Voici un aperçu des modifications clé :

  • Fermeture de l’implantation de Nethen : Les trois classes primaires de Nethen sont transférées, et le bâtiment sera vendu à l’école Saint-Jean-Baptiste.
  • Agrandissement de Pécrot : Construction d’un nouveau bâtiment accueillant trois classes primaires. Ce regroupement vise à centraliser les enfants sur un même site.

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  • Ce regroupement d’écoles répond à une volonté d’optimiser les ressources et de créer un environnement plus dynamique et cohérent pour les élèves, leurs parents et les enseignants.

    Les défis du chantier

    Bien que la majorité des travaux soient terminés, certains défis subsistent. Le chantier à Pécrot ne sera pas entièrement achevé pour la rentrée scolaire. Quelques semaines durant, les élèves de Nethen devront être accueillis dans des containers temporaires. Cela représente un défi logistique, mais le Collège reste positif quant à la capacité d’adaptation des enfants et des enseignants face à cette situation exceptionnelle.

    Il est crucial de maintenir une bonne communication entre tous les acteurs : les parents, les enseignants, et la commune, afin d’assurer une transition fluide et de minimiser les impacts sur l’apprentissage.

    Les avantages attendus

    L’agrandissement et la modernisation des infrastructures scolaires apportent plusieurs avantages qui méritent d’être soulignés :

  • Amélioration du cadre d’apprentissage : Des infrastructures modernes permettent un meilleur environnement éducatif.
  • Centralisation des élèves : Le regroupement des différentes classes facilite les interactions entre les élèves et les enseignants.
  • Création d’une dynamique communautaire : Les parents et les enfants pourront se retrouver dans un même lieu, favorisant ainsi le lien social.
  • Ces améliorations répondent aux besoins croissants de la population scolaire et visent à offrir un lieu d’apprentissage sûr et adapté.

    Conclusion

    La transformation des écoles communales de Grez-Doiceau est un symbole fort de l’engagement de la commune pour l’éducation. Avec ces huit nouvelles classes, la commune espère non seulement moderniser son infrastructure scolaire mais aussi renforcer le lien entre les familles, les enseignants, et la communauté éducative. Les années à venir seront cruciales pour observer comment ces changements se traduiront par une réussite éducative accrue pour tous les élèves de la région. La collaboration et l’engagement de chacun, comme l’a souligné Paul Vandeleene, seront déterminants pour la réussite de ce projet ambitieux et nécessaire.

    admin_education

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