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La rentrée scolaire 2025-2026 fixée au 1er octobre

La rentrée scolaire est un moment crucial dans l’année académique. Pour l’année scolaire 2025-2026, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a annoncé que la rentrée se déroulera le 1er octobre 2025. Cette décision a été prise dans le cadre d’une planification rigoureuse visant à améliorer la qualité de léducation dans le pays.

Un calendrier académique bien défini

Le MENFP a mis en place un calendrier académique structuré pour l’année scolaire 2025-2026. Cette année comptera un total de 186 jours de classe, accompagnés de 11 jours de congé. Ce calendrier permet de garantir une formation adéquate pour les élèves, tout en prenant en compte les périodes de repos nécessaires à leur bien-être.

Voici un aperçu des heures de classe prévues pour chaque niveau d’enseignement :

  • Préscolaire : 844 heures
  • Enseignement fondamental : 930 heures
  • Enseignement secondaire : 1116 heures
  • Ces chiffres témoignant de l’engagement du MENFP à offrir un enseignement de qualité aux élèves à différents niveaux d’éducation.

    Les priorités du MENFP

    Sous la direction du Premier ministre Alix Didier FILSAIME, le MENFP a diverses priorités stratégiques qu’il souhaite aborder durant cette année scolaire. Ces priorités visent à traiter les défis spécifiques rencontrés par les écoles et les communautés éducatives, notamment celles situées dans les Directions Départementales d’Éducation de l’Ouest, du Centre et de l’Artibonite.

    Les actions prioritaires incluent :

  • Accompagnement des parents et des écoles en difficulté
  • Reforme curriculaire
  • Développement de la filière d’enseignement technologique
  • Consolidation pédagogique des nouvelles matières du fondamental
  • Renforcement du management des écoles et lycées nationaux
  • Accréditation des écoles privées
  • Réhabilitation et construction d’écoles
  • Récupération des sites scolaires occupés par les personnes déplacées internes
  • Formation continue des enseignants
  • Extension des cantines scolaires
  • Distribution du « Liv inik »
  • Dialogue avec les partenaires sociaux et les associations syndicales
  • Ces mesures illustrent l’engagement du MENFP à transformer le paysage éducatif haïtien pour offrir un enseignement digne et inclusif.

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    L’engagement envers la communauté éducative

    Le MENFP reconnaît l’importance de l’implication de la communauté éducative pour assurer le succès de l’année académique. Cela inclut non seulement les élèves, mais aussi les parents, les enseignants, et les administrateurs. Une collaboration étroite entre tous les acteurs est essentielle pour réaliser les objectifs fixés.

    Pour cela, le MENFP annonce qu’il mettra en œuvre un ensemble d’initiatives en partenariat avec le Gouvernement et les Collectivités Territoriales, visant à améliorer les conditions d’enseignement dans les établissements scolaires. Ce faisant, l’objectif est de créer un environnement favorable à l’apprentissage et d’encourager le développement des compétences indispensables à la réussite des élèves.

    Les attentes pour l’année académique

    L’année académique 2025-2026 s’annonce riche en défis et en opportunités. Le MENFP s’engage à surmonter les obstacles et à réaliser des progrès significatifs dans divers domaines de l’éducation. Cela implique un suivi rigoureux des initiatives mises en place et une évaluation régulière des résultats.

    Les attentes pour cette année incluent :

  • Amélioration des conditions pédagogiques dans les écoles
  • Renforcement de l’infrastructure éducative
  • Élargissement de l’accès à des ressources éducatives de qualité
  • Promotion de l’engagement communautaire dans l’éducation
  • Chaque acteur du système éducatif a un rôle à jouer dans la réalisation de ces objectifs. La réussite de l’année scolaire dépendra de la capacité de chacun à se mobiliser et à collaborer pour améliorer l’expérience éducative.

    Conclusion

    La rentrée scolaire du 1er octobre 2025 marque le début d’une nouvelle année académique prometteuse et exploratoire. Le MENFP, en étant attentif aux besoins de la communauté éducative, souhaite établir un cadre propice à l’apprentissage et à l’épanouissement des élèves. Grâce à une planification réfléchie et des actions cohérentes, le Ministère aspire à assurer une année scolaire réussie, où la participation active de toutes les parties prenantes jouera un rôle fondamental.

    En somme, l’engagement constant pour l’amélioration de l’éducation en Haïti est un facteur clé qui permettra non seulement de relever les défis actuels, mais aussi de préparer un avenir éducatif radieux pour les générations à venir. Le MENFP, avec l’appui de tous les acteurs concernés, se fixe pour objectif de faire de l’année académique 2025-2026 un tournant décisif en matière d’éducation.

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